“茶+教育” 名山探索茶文化傳播新路徑
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“茶+教育” 名山探索茶文化傳播新路徑

近年來,隨著蒙頂山茶品牌知名度的不斷提升,以及茶產(chǎn)業(yè)配套設施的日益完善,“茶+旅游”“茶+康養(yǎng)”“茶+文化”等以“茶”為核心的衍生項目,雨后春筍般在茶鄉(xiāng)大地上蓬勃興起。近日,名山因茶結(jié)緣的朋友圈里,又喜添一位新成員。四川大學附屬中學勞動實踐教育基地在我區(qū)的掛牌,讓“茶+教育”成為名山探索茶文化傳播和茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一條新路徑。

七月流火,激情燃燒。在位于新店鎮(zhèn)霧本茶業(yè)有限公司的接待大廳內(nèi),一場由四川大學附屬中學、新店鎮(zhèn)人民政府和霧本茶業(yè)公司三方參與的戰(zhàn)略合作協(xié)議簽字儀式,正火熱進行中。儀式上,六七位身穿校服的高中生,逐個登臺亮相,自信滿滿的向臺下嘉賓展示“茶飲健康體魄、文化涵養(yǎng)品味”的課題研究成果。

這項課題,正是一個多月之前,川大附中的師生們,在霧茶莊園實地體驗了采茶、制茶的全過程,并聽取了蒙頂山茶文化知識介紹之后所確立的。川大附中“全面發(fā)展、長于研究”的育人理念,和同學們認真刻苦的專研精神,在成果展示中得到了完美的體現(xiàn)。課題組的辛苦沒有白費,在今年學校第三屆課程節(jié)上,該研究成果一舉奪魁,并得到了校領導的高度重視和認可。經(jīng)校長辦公會多次討論,以及多批次師生來名實地考察,決定將川大附中校外勞動教育實踐基地設在名山,結(jié)合蒙頂山茶文化研究和健康茶飲研發(fā),常態(tài)化開展勞動實踐教育。

川大附中黨委書記、校長米云林親臨簽約儀式現(xiàn)場,并發(fā)表了熱情洋溢的致辭。他表示,教育的根本任務是以德樹人,只有學校構(gòu)建了德、智、體、美、勞五育并舉的課程體系,才能培養(yǎng)出身心健康的全面型人才。而學校之所以選擇了名山,就是要借助“茶”這個載體,通過種茶、采茶、制茶、品茶全過程的體驗,讓同學們切身感受到勞動之美。

米云林|川大附中黨委書記、校長

通過生活中的問題,把它轉(zhuǎn)化成研究的課題開發(fā)的一門課程。我們的孩子通過這樣的課程,他學會了怎樣發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,在這樣的過程當中我們的孩子學會了研究,更學會了尊重勞動、敬畏勞動,尊重勞動者、敬畏勞動者,進一步體驗到勞動是創(chuàng)造美好生活創(chuàng)造美好人生的源泉。

校長的殷殷囑托,早就被同學們內(nèi)化于心、外化于行。自從學校確定設置健康茶飲這個課題以來,同學們就利用從繁重的學習任務中擠出的寶貴時間,全身心投入到實踐課程中去,不僅取得了豐碩的成果,更是在過程中磨煉了意志,收獲了成長。

高雅琦|川大附中高2019級9班學生

我們不僅體會到了蒙山茶的醇香,更體會到了它背后蘊藏的一個深厚的歷史文化。我們以求真務實的嚴謹?shù)囊粋€態(tài)度進行了這一系列的調(diào)研,然后也讓我們帶著更堅定的內(nèi)心去迎接未來的挑戰(zhàn),相信這對我們之后的學習生活也會有很大的幫助。

“十年樹木、百年樹人”。無論是教書育人,還是種茶制茶,都有著共同的價值追求。也正因為這相同的價值觀,讓學校、地方政府和茶葉企業(yè)走到了一起。在三方簽字的戰(zhàn)略協(xié)議中,明確了以“茶+教育”為指導思路,三方將就基地建設、課程開發(fā)、產(chǎn)品研發(fā)、品牌互助、人才培養(yǎng)、資源整合等六大方面,開展通力合作。出席簽約儀式的區(qū)教育局領導,對名山與川大附中這樣的優(yōu)質(zhì)教育資源成功對接后,未來的合作空間,充滿了期待。

李虎林|名山區(qū)教育局副局長

名山教育要想不斷高質(zhì)量的發(fā)展,我認為首先還是要向東看、向東學、向東融,多學習先進地方的教育理念和教育科研水平,然后將他們先進的東西帶回我們名山教育,融入到我們名山教育中;第二,我覺得名山教育還是要真正舍得走出去,只有走出去了,我們才能見識到更先進的教育和教學水平。想要做到這兩點,那就應該把我們的老師多派出去學習和鍛煉,通過學習,把先進的東西融入到我們的教學實踐過程中。

對于基地建成之后的相關事宜,簽約儀式上也進行了明確。下一步,除了開展常態(tài)化的勞動實踐課程之外,學校和企業(yè)將會把同學們的課題研究成果,落實到具體的產(chǎn)品中來,雙方將會合作推出一款校企聯(lián)手打造的健康茶飲。對于這項創(chuàng)新之舉,我區(qū)著名茶文化研究學者、川大附中特聘的客座講師鐘國林老師,也給與了高度評價。

鐘國林|名山區(qū)著名茶文化專家

川大附中和我們名山霧本茶業(yè)還會合作開發(fā)一款茶產(chǎn)品,對于名山來說是破天荒的第一次。加強我們學校和地方的合作對于我們名山茶葉的發(fā)展有非常大的作用,也可以進一步促進名山茶葉融入成都、融入成渝經(jīng)濟圈。

來源:茶源名山

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